Concentration Musique Atanukan - Arts et ÉtudesMUSIQUE
L'harmonie parfaite entre tradition et modernité musicale
La Concentration Musique Atanukan d'Itum Éducation représente une innovation remarquable dans le paysage éducatif, créant un pont harmonieux entre la richesse musicale traditionnelle innue et les exigences de la formation musicale contemporaine. Ce programme intensif unique s'adresse aux jeunes passionnés de musique qui souhaitent développer leur talent artistique tout en préservant et en valorisant leur héritage culturel exceptionnel.
INSCRIS-TOI
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INSCRIS-TOI ☆
CONCENTRATIONS MUSIQUE ARTS-ÉTUDES
Programme mettant en valeur
l’innu-aimun et l’innu-aitun.
PROGRAMME CONCENTRATION MUSIQUE
Les candidats sélectionnés pour la Concentration Musique pourront développer leurs aptitudes musicales tout en explorant les divers aspects de la musique d’ici et d’ailleurs. La langue et la culture innue seront mis en valeur tout au long de ce programme.
ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE DE QUALITÉ
L’équipe-école assure un suivi régulier du rendement scolaire et du comportement des participants. Ils doivent fournir un effort et avoir un comportement adéquat en tout temps afin de mériter leur participation journalière ou hebdomadaire à ce programme.
ENCADREMENT MUSICAL DE QUALITÉ
La concentration Atanukan Musique est coordonnée et dirigée par Steve Landry, un enseignant passionné et motivé par le développement personnel et artistique des élèves qui évolueront dans un environnement musical de qualité.
CETTE MÉTHOdE d’APPRENTISSAgE ORIgINAlE POURSUIT qUATRE ObjECTIfS
Offrir à l’élève un soutien pédagogique personnalisé et encadré.
Privilégier le module comme outil d’apprentissage.
Favoriser la réussite des élèves par une diversification des moyens d’apprentissage permettant un développement optimal des compétences.
Permettre à l’élève de déterminer lui-même, en concertation avec son tuteur, le moment de l’évaluation de ses connaissances et de ses compétences (certaines conditions peuvent s’appliquer).
POINTS FORTS dU PROGRAMME
Les élèves travaillent en partenariat avec des Mentors pour composer leurs propres paroles et musiques de chansons avec les membres du groupe.
Différents spécialistes et personnalités de la scène musicale seront invités à venir s’adresser et conseiller nos jeunes artistes.
Les sujets tels que les préparations de concerts, les photos de promotion, les logos, le réseautage et la promotion de spectacle, seront couverts afin de donner au groupe une longueur d’avance dans l’industrie de la musique !
Les répétitions en groupe sont un élément central au développement de l’artiste. Celles-ci sont donc fréquentes; 4-5 fois par semaine et sont régulièrement animées par des musiciens d’expérience. (Nous aurons la visite d’un ou d’une artiste de la communauté et d’ailleurs.)
Chaque groupe enregistrera un démo musical et profitera d’au moins une expérience en studio d’enregistrement.
Les groupes avancés produiront des enregistrements professionnels multipistes de leurs compositions au studio Makusham.
Les salles d’études supervisées
Les élèves ont une période d’études d’une heure par semaine pour faire leurs devoirs, supervisée par du personnel de l’école. Des enseignants viennent quotidiennement offrir leur aide aux élèves. Ceux n’ayant pas de devoirs doivent OBLIGATOIREMENT prévoir un livre de lecture ou du travail personnel.
Conditions particulières
L’élève doit démontrer un intérêt marqué pour la musique et pour son cheminement à l’école. Pour joindre le programme,
L’élève doit passer une audition ou être recommandé par son professeur de musique.
L’élève doit réussir l’ensemble de ses matières. Il doit aussi démontrer en tout temps, un comportement adéquat et faire preuve d’autonomie.
L’élève doit aussi répondre, tout au long de l’année scolaire, aux exigences artistiques et académiques.
Balises :
2 échecs dans une matière;
5 soutiens pédagogiques durant 2 étapes;
Absentéisme chronique;
Comportement inadéquat;
Retrait trop fréquent au local – relai.
Votre équipe d'encadrement
Steve Landry
Enseignant-titulaire concentration musique AtanukanEn tant que directeur du programme et titulaire de ce groupe, je me sens prêt à relever ce défi rempli de belles possibilités. J’ai la chance d’être entouré par une équipe expérimentée et dynamique qui saura m’épauler. J’entretiens avec elle une excellente communication.
Le développement artistique, mais surtout personnel de la relève, me tient grandement à cœur et soyez assurés que je vais tout mettre en œuvre pour que chaque jeune de ce groupe se sente supporté, encouragé et guidé dans son parcours au sein de cette concentration d’Atanukan. Le sentiment d’appartenance et d’implication de soi sont des valeurs importantes pour moi. Avec la passion et l’implication des membres de l’équipe Atanukan, je crois sincèrement que « Sky is the limit ».
Sachez que je crois au potentiel des jeunes Atanukan. Je me montrerai disponible pour eux lors de cette exceptionnelle année scolaire durant laquelle la concentration musique prend son envol.
CALENDRIER SCOLAIRE DES ÉLÈVES
La grille-horaire accorde 75 % du temps à l’enseignement des matières obligatoires et à option; l’horaire quotidien prévoit un encadrement créatif d’une période de trois heures consécutives entre 13 h et 16 h, du lundi au vendredi.
COMMENT SE DÉROULE UNE JOURNÉE TYPE :
La journée commence sous la supervision attentive du personnel qualifié et de spécialistes qui guident chaque étape de l'apprentissage musical. L'élève évolue dans un environnement culturellement enrichissant où les activités d'innu-aimun et d'innu-aitun s'intègrent naturellement au programme.
Au cœur de cette expérience, l'exploration musicale prend forme à travers la découverte d'un instrument - guitare, clavier, basse, batterie ou chant - dans une quête progressive de maîtrise. La formation combine activités théoriques et pratiques autour de la littérature musicale, du langage musical et de la création, alternant avec l'interprétation de chansons aux styles variés : rock, pop, folk et traditionnel.
L'aventure collective se révèle lors des répétitions musicales en groupe, où l'élève découvre le plaisir de jouer ensemble. Ces moments culminent dans l'organisation de spectacles et la participation à des événements tout au long de l'année scolaire, offrant des opportunités de performance qui consolident les acquis dans un cadre valorisant.
FAQ
CONDITIONS D’ADMISSION ET RÉADMISSION
L’élève doit réussir l’ensemble de ses matières pour être admis ou réadmis au programme. Il doit aussi démontrer, en tout temps, un comportement adéquat, une attitude convenable et faire preuve d’autonomie.
L’élève doit être reconnu par le comité de sélection et passer une audition ou être recommandé par son professeur de musique pour être admissible au programme. De plus, il doit répondre aux exigences du programme.
L’élève-athlète doit aussi répondre, tout au long de ses années de participation au programme, aux exigences sportives et scolaires.
RETOMBÉES DU PROGRAMME AUPRÉS DES JEUNES
Amélioration de la fréquentation scolaire.
Création d’un sentiment d’appartenance à l’école.
Augmentation de la motivation scolaire et de l’autonomie.
Renforcement des valeurs, telles que le respect, l’entraide, l’effort et l’estime de soi.
Développement de leurs habiletés sociales
COMITÉ DE SÉLECTION
L’élève inscrit sera sélectionné par une comité de sélection.
Direction de l’école — ITUM-Éducation
Coordonnateur du Bloc sportif — ITUM-Éducation
Enseignant — tuteur
L’entraineur-chef
Responsable des services adaptés
FRAIS D’INSCRIPTION 2025-2026
300 $, payable en deux versements de 150 $ (le 30 août 2024 et le 27 septembre 2024).
Service d’hébergement en famille
Pour les joueurs provenant des autres communautés innues et Naskapi de la Côte-Nord, un service d’hébergement et d’accompagnement en famille sera offert. L’élève-athlète sera ainsi accompagné et encadré après l’école.
Les familles intéressées sont invitées à contacter le secteur de l’Éducation pour de plus amples informations.
Étape à suivre pour s’inscrire — PRÉ-INSCRIPTION
Pour se faire, tu dois remplir le formulaire de pré-inscription.
Ou, tu peux également communiquer avec :
Le responsable de la concentration musique
Steve Landry • ☏ : 418 965-0707
La directrice de l’école Manikanetish
Josée Thibault • ☏ : 418 968-1550